Z ostatniej chwili: zakaz egzaminów online odroczony do 1 września 2027 roku!

Najnowszy, oficjalny projekt rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej, skierowany 13 sierpnia 2026 roku do Rządowego Centrum Legislacji, przynosi kluczowe rozstrzygnięcia dla środowiska edukacji domowej. Choć samo rozporządzenie wchodzi w życie, to najbardziej wymagający przepis, obligujący do stacjonarnego przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych (§ 1 pkt 8), zacznie obowiązywać dopiero od 1 września 2027 roku.

Co ciekawe, samo uzasadnienie MEN obnaża pewną sprzeczność. Resort tłumaczy wprowadzenie rocznego okresu przejściowego koniecznością, by rodziny mogły spokojnie się dostosować do nowej rzeczywistości. Ale skoro potrzebny jest cały rok na “dostosowanie się” do zakazu, to oznacza jedno: do tej pory egzaminy zdalne były w pełni legalną, funkcjonującą formą, z której rodziny realnie korzystały. Nie da się jednocześnie mówić, że coś nigdy nie było dozwolone, i że potrzeba roku, żeby ludzie przestali z tego korzystać.

Co te zmiany oznaczają w praktyce?

1. Stabilizacja roku szkolnego 2026/2027
Uczniowie i rodzice zyskują pełny rok spokoju i stabilności logistycznej. Wyłączenie przepisu o natychmiastowej stacjonarności zdejmuje z rodzin ryzyko nagłych zmian organizacyjnych od nadchodzącego września.

2. Ochrona praw uczniów z niepełnosprawnościami oraz chorych
W raporcie z konsultacji resort edukacji uwzględnił postulaty organizacji pacjenckich. W rezultacie wprowadzono przepis (§ 17a ust. 8), który umożliwia uczniom chorym oraz z orzeczeniem o niepełnosprawności zdawanie egzaminów w domu lub w szpitalu na wniosek rodziców.

3. Akceptacja argumentów merytorycznych przez MEN
Ministerstwo w uzasadnieniu projektu wprost uznało, że wprowadzenie tak głębokich obostrzeń bez odpowiedniego okresu przejściowego stanowiłoby zbyt duże obciążenie organizacyjne dla rodzin.

To jednak nie koniec – to tylko odwrót pod naszym niesamowitym naciskiem

Odroczenie to ogromny sukces, ale to nie koniec. To nie jest zwycięstwo – to ustępstwo, które wywalczyliśmy wspólnym wysiłkiem. Środowisko edukacji domowej w Polsce liczy dziś już ponad 60 000 uczniów, a dzisiejszy nacisk pokazał jasno: mamy siłę i nie damy sobie wejść na głowę.

Rozporządzenie MEN i tak wejdzie w życie – jedynie odracza zakaz egzaminów online do 1 września 2027 roku, nie usuwa go. Dlatego będziemy dążyć do wnioskowania o zaskarżenie tego przepisu przed Trybunałem Konstytucyjnym przez uprawnione podmioty, oceniając jego zgodność z ustawą i prawami rodzin do wyboru formy edukacji. W dalszym ciągu Rządowe Centrum Legislacji wskazuje na brak upoważnienia ustawowego. Tak daleko idące zmiany należy wprowadzić ustawą a nie rozporządzeniem.

Będziemy też konsekwentnie podejmować działania, aby egzaminy zdalne zostały uznane za normalną, prawnie usankcjonowaną formę weryfikacji wiedzy uczniów – bo przecież dziś przez internet można wziąć kredyt, nabyć uprawnienia na egzaminatora CKE/OKE, założyć podmiot w Krajowym Rejestrze Sądowym czy zarejestrować urodzenie dziecka. Nie ma powodu, dla którego zdalna klasyfikacja uczniów miałaby być traktowana inaczej.

Teraz najważniejsze jest, żebyśmy się mobilizowali i wywalczyli stabilne, trwałe rozwiązania – takie, dzięki którym nasza społeczność nie będzie musiała co roku bronić się przed kolejnymi atakami na edukację domową.

Prosimy o udostępnianie tej wiadomości, aby dotarła do wszystkich zainteresowanych rodziców i uczniów, niosąc spokój i jasną perspektywę na nadchodzący rok szkolny.

Dziękujemy za Wasze dotychczasowe zaangażowanie! Choć to jeszcze nie koniec walki o ustabilizowanie egzaminów online, serdecznie dziękujemy wszystkim zaangażowanym osobom, a szczególnie naszej grupie roboczej STOP117, która w ostatnich tygodniach dosłownie nie spała, wysyłając maile do gmin, poradni psychologiczno-pedagogicznych, posłów, senatorów i centrów zdrowia psychicznego.

Wpływają do nas nadal stanowiska w wielkich falach – wszystkie sukcesywnie przekazujemy do MEN i innych podmiotów oraz publikujemy na stronie stop117.fabiandigital.org. Dziękujemy każdej osobie i każdemu podmiotowi za otwartość i serce w obronie praw do edukacji.

Dziękujemy z całego serca wszystkim zaangażowanym!

W szczególności chcemy jednak podziękować osobom, które przez ostatnie tygodnie dosłownie traciły sen z powiek, aby działać z tak gigantyczną intensywnością: Marlenie, Małgorzacie, Oli, Agnieszce, Dorocie i Anecie.

Ogromne podziękowania kierujemy również do Darii, Katarzyny, Ani i Agaty z Chmury. Dziewczyny były z nami w stałym kontakcie i bezustannie udostępniały nam kluczowe dane, dzięki czemu mogliśmy tak sprawnie i merytorycznie powoływać się na nie w urzędach.

Dziękujemy temu całemu zespołowi, który pomógł nam poruszyć niebo i ziemię. Jesteście niesamowite! Wielkie uściski dla Was za tę tytaniczną pracę.